3.現場との協力関係を大切にする
研修で教えた内容が新入社員の中で深く定着するかどうかは、現場でのOJTにもかかっています。
例えば、OJT担当が新入社員に対して「ここは研修の○○という講義で習った箇所だよね?」という風に、都度確認を入れるようにします。そうすれば、新入社員も自分の中で振り返りの時間を設けることができるでしょう。
このように研修担当と現場の社員が連携して、相乗効果を生み出せるような教育体制を築くことが大切です。
結果として、現場に配属されたあとのミスマッチも減り、新入社員の早期離職を防ぐことにもつながります。